格劳肖国际地质科学大会（2024 年 7 月 24 - 26 日）
这个讲习班的目的是让有编码基础的孩子们更上一层楼，向他们介绍更多的编程活动以及动手操作。因此，我们为十几名积极上进的孩子安排了为期三天的暑假课程。
今年，我们选择了三个项目：一个互动调查板、一个机器人和一个童话故事生成器，它们都使用了简单的计算机 Calliope-Mini。互动调查板可以让人们参与调查并立即看到结果。机器人通过编程实现了一些功能，比如按下按钮时会说 "你好"，摇动它时会发出声音。当您按下按钮时，童话生成器会随机生成一个人物和一个地点，您必须用这两个词来讲述一个故事。
孩子们每天都做一个项目，在笔记本电脑上编程，然后将程序转移到迷你 Calliope 上。一开始学习编程似乎是个挑战，但只要一步一个脚印，就一定能做到。然后，我们开始制作项目所需的各种手工艺品，将数字和模拟相结合。
最后，我们在学校里举办了一个小型展览，展示我们的成果。即使没有参加工作坊的孩子们也能尝试成果，并分享他们的收获。孩子们学习新技能的速度之快，以及他们在如此短的时间内就能取得的成果，总是令人印象深刻。
